Redes escolares gestionando el riesgo de Ancash

Desde el año 2004, Soluciones Prácticas - ITDG, apoyada financieramente por FUNDESO de España, Save the Children Suecia y DIPECHO, viene promoviendo la participación de los estudiantes y docentes en los procesos de gestión del riesgo en las escuelas y desde ellas, en la comunidad, considerando que el único vínculo estatal con las comunidades más apartadas y generalmente más vulnerables se da a través de la educación escolarizada.

Estrategias de comunicación

Con los docentes se realizaron durante dos años actividades de capacitación, que se orientaron a la transferencia de instrumentos metodológicos y técnicas para incorporar el tema de gestión del riesgo en las unidades de aprendizaje; se impulsó la formación de los Comités Escolares de Defensa Civil; y se promovieron campañas de sensibilización a través de concursos en las escuelas y la difusión de programas preparados por los escolares en emisoras de radios locales.
Con los estudiantes se constituyeron brigadas, que fueron el soporte de la “Red de Escolares en Alerta”, con quienes se trabajó en las escuelas a través de cursos y talleres de gestión de riesgos, concursos de dibujos e historietas y simulacros. Con el propósito de extender el trabajo hacia la comunidad, se realizaron marchas y pasacalles de sensibilización, representaciones teatrales orientadas a escenificar el sismo de 1970 que afectó a la ciudad de Yungay. Las representaciones intentaron resaltar y cuestionar la conciencia y conocimientos de la población frente a los desastres, el accionar de la población en el momento de la emergencia y los efectos causados por el evento detonador.

Se realizaron encuentros escolares de intercambio de experiencias y difusión de estas actividades a través de los medios de comunicación. Adicionalmente, se formó la “Red de Comunicadores en Acción”, la cual jugó un papel central en las tareas de información: lideró la elaboración y difusión de programas radiales orientados a sensibilizar a la población, llegando a más comunidades rurales y propició espacios de reflexión y debate, donde los propios escolares aportaban a la comprensión de la situación de riesgo en la región.

Fuente: Red de La Iniciativa de Comunicación
Correo Electrónico:  mordonez@itdg.org.pe
Dirección Web:  http://www.comminit.com/es/node/268189
Fecha:  04/08/2008